Проектная работа. Очно и онлайн. - Проведение занятий по режиссуре кино для детей, обучение основам киноискусства и творческого самовыражения. - Разработка и написание сценариев для короткометражных фильмов, включая создание уникальных сюжетов, диалогов и сцен. - Создание раскадровки для визуализации сценария и планирования съемочного процесса. - Организация съемок коротких фильмов длительностью до 5 минут, включая подготовку, руководство процессом съемки и постпродакшн. Ключевые навыки: - Умение работать с детьми, развивать их креативное мышление и навыки командной работы. - Творческий подход к написанию сценариев и разработке идей для фильмов. - Навыки работы с камерой и знание основ видеосъемки. - Опыт в создании раскадровок и монтажу короткометражных фильмов.

1. Разработка учебного контента: - Создание структурированного учебного плана курса, включающего темы, задания и ресурсы. Составление «дорожной карты». Анализ аудитории. - Написание лекций, статей и других обучающих материалов, охватывающих основы и продвинутые техники мобильной фотографии. - Создание презентаций. Запись видео-уроков. 2. Проведение обучающих сессий: - Организация и проведение онлайн мастер-классов и вебинаров по мобильной фотографии. - Взаимодействие с участниками курса, ответы на вопросы и предоставление обратной связи. 3. Анализ трендов: - Исследование и анализ новых тенденций в мобильной фотографии и технологиях обработки изображений. - Обновление курсового материала в соответствии с актуальными трендами и технологиями. 4. Координация и поддержка учеников: - Оценка работ студентов, предоставление конструктивной критики и рекомендаций по улучшению их работ. - Создание и поддержание сообщества учащихся для обмена опытом и идей. 5. Маркетинг и продвижение курса: - Разработка стратегий по привлечению новых студентов через социальные сети, блоги и профессиональные сообщества. - Создание рекламных материалов и обучение преподавателей курса. 6. Создание портфолио: - Сбор и презентация лучших работ студентов, создание примеров успеха, основанных на результатах курса. Ключевые навыки: - Профессиональное знание технических аспектов мобильной фотографии. - Умение объяснять сложные концепции доступным языком. - Навыки разработки учебных программ и материалов. - Опыт работы с различными платформами для онлайн-обучения. - Коммуникационные и презентационные навыки. - Способность к критическому мышлению и креативности. Достижения: - Разработка и запуск успешного онлайн-курса, собравшего положительные отзывы от студентов. - Увеличение количества зарегистрированных участников на курсе на 50% за счёт эффективного маркетинга. - Создание сообщества из более 1000 последователей в социальных сетях, заинтересованных в мобильной фотографии.

1. Создание и редактирование фотографий: - Проведение фотосессий с разными темами (портретная, предметная, свадебная, events). - Обработка фотографий с использованием программного обеспечения (Adobe Photoshop, Lightroom). - Настройка освещения и композиции для достижения наилучшего результата. 2. Создание и монтаж видеороликов: - Съемка видео для различных проектов (корпоративы, свадебные видео, рекламные ролики). - Монтаж видеоматериала с использованием программ (Adobe Premiere Pro, Final Cut Pro). - Добавление эффектов, музыки и титров для повышения качества финального продукта. 3. Планирование и организация проектов: - Консультирование клиентов по выбору стиля и формата фотографий/видеороликов. - Разработка сценариев для видеосъемки и подготовка к мероприятиям. - Координация с другими членами команды (помощники, стилисты, модели). 4. Управление оборудованием: - Работа с профессиональной фототехникой и видеокамерами, объективами и освещением. - Подбор и настройка оборудования в зависимости от требований проекта. 5. Коммуникация с клиентами: - Постоянное взаимодействие с клиентами для уточнения требований и пожеланий. - Предоставление отчетов о ходе выполнения проектов и обсуждение обратной связи. 6. Продвижение и маркетинг услуг: - Создание портфолио и ведение аккаунтов в социальных сетях для привлечения новых клиентов. - Участие в выставках и мероприятиях для демонстрации своих работ. 7. Анализ и отчетность: - Оценка успешности проектов и сбор отзывов от клиентов. - Ведение учета выполненных проектов и финансовых показателей. 8. Обучение и развитие навыков: - Участие в мастер-классах и вебинарах для повышения квалификации. - Изучение новых тенденций в области фотографии и видеографии.

Основные задачи: 1. Монтаж видеокурсов дистанционного обучения (онлайн-курсы) 2. Контроль качества образовательного контента онлайн-продуктов 3. Мониторинг лучших российских и международных практик в области видеопроизводства и моушн-дизайна в образовательной сфере, развитие отношений с экспертным сообществом 4. Организация процесса создания видеокурсов Основные функции и обязанности: * Монтаж видеороликов * Разработка анимированных роликов * Дизайн презентаций, шаблонов слайдов, создание инфографики * Тестирование и отладка разработанных продуктов (видеокурсов) * Формирование плана и календарного графика проекта, а также технических заданий для внешних и исполнителей в рамках создания видеокурсов * Согласование и утверждение бюджета на разработку видеокурсов * Контроль затрат согласно бюджету проекта * Поиск сторонних исполнителей (операторов, монтажеров, студий для видеозаписи) для производства видеокурсов * Подготовка эксперта к съемке (инструктаж, требования к внешнему виду, проверка черновой презентации и текста суфлера) * Подготовка таймлайна (монтажного сценария) видеокурса * Ведение договорной работы в части процессов, касающихся создания видеокурсов * Контроль качества готовых видеокурсов * Съемка и монтаж документальных фильмов о рабочих процессах организации ОСНОВНОЕ * моушн-дизайн и дизайна презентаций; * коммуникации с внутренними и/или внешними клиентами; * знание ПО - Adobe premiere pro, Davinci resolve; * владение Microsoft Power Point; * Умение работать с информацией (поиск, анализ, использование информационных ресурсов); * Создания образовательного контента * Разработка и создание рекламных роликов **Достижения:** - Успешно организовала и контролировала процесс создания множества видеокурсов. - Разработала и внедрила высококачественные видеокурсы, соответствующие лучшим российским и международным практикам. - Эффективно управляла бюджетами проектов и контролировала затраты. - Успешно взаимодействовала с экспертным сообществом и внешними исполнителями для создания образовательного контента.

Проектная работа 1. Разработка стратегии видео-контента: - Определение концепции и тематики видеопродукции в соответствии с целями фестиваля. - Создание медиаплана, включающего график съемок, монтажа и публикаций. 2. Организация производственного процесса: - Координация работы команды видеооператоров, монтажеров и сценаристов. - Участие в процессе выбора и подготовки съемочных локаций. 3. Съемка и монтаж видео материалов: - Проведение съемок мероприятий фестиваля, интерьвью с участниками и экспертами. - Разработка видеороликов, промо-материалов и отчетных видео с освещением ключевых моментов фестиваля. 4. Кuration и обработка контента: - Отбор и обработка видеоматериалов для публикации на различных платформах, включая сайты образовательных организаций и социальные сети. - Монтаж коротких видеороликов для публикации в блогах и сообществах. 5. Продвижение видео-контента: - Создание стратегий для распространения видео на платформах, не запрещенных на территории Российской Федерации. - Оптимизация контента для улучшения вовлеченности и охвата целевой аудитории в интернете. 6. Взаимодействие с партнерами и спонсорами: - Сотрудничество с образовательными учреждениями, медиа-партнерами и культурными организациями для создания совместных видео-инициатив. 7. Оценка и анализ эффективности: - Мониторинг и анализ статистики просмотров, вовлеченности и обратной связи от зрителей. - Подготовка отчетов о достижениях видео-отдела и рекомендации для будущих проектов. 8. Участие в культурно-образовательных инициативах: - Курирование мастер-классов и воркшопов по созданию видео-контента для студентов и заинтересованных участников. Ключевые навыки: - Управление проектами - Видео-продакшн (съемка, монтаж, пост-продакшн) - Креативное мышление и разработка контента - Командная работа и лидерские качества - Знание современных тенденций в области видеомаркетинга и социальных медиа

* монтаж анимированной инфографики для соц.сетей (+Stories); * создание коротких роликов и GIF, которые смогут "продавать" информационные сообщения * разработка видео для оформления стендов и экранов на мероприятиях; * участие в продюсировании/создании рекламных роликов и промо-материалов о компании, продуктах, событиях и т.д.; * ведение и координация Youtube-проектов; * брендирование контента для компании Оформление видео: концепция, сценарий, организация съёмок, работа со звуком, светом, монтаж, цветокоррекция, саунддизайн. Создание: отчётных видеороликов, заставок, инфографика; запись интервью, подкастов. Владение пакетом Adobe. Выездные съёмки (командировки) Наличие собственного профессионального оборудования. Консультирование по закупке видео и фото оборудования для компании. Отчеты о проделанной работе.

Проектная работа. 1. Организация и управление конкурсом: - Разработка концепции и структуры Международного конкурса медийных площадок. - Координация всех этапов конкурса, включая отбор участников, оценку и награждение победителей. - Обеспечение соблюдения сроков и стандартов качества на всех этапах проведения конкурса. 2. Информационная поддержка: - Создание и реализация стратегий по информационному продвижению конкурса и его участников. - Организация работы пресс-службы, написание пресс-релизов и статей для СМИ о мероприятии. - Поддержка взаимодействия с медиа-партнерами и организациями, представляющими интересы русскоязычного сообщества за рубежом. 3. Популяризация русского языка и образования на русском языке: - Разработка и реализация программ, мероприятий и акций, направленных на популяризацию русского языка и российского образования в зарубежных странах. - Сотрудничество с образовательными учреждениями и культурными центрами. 4. Мониторинг и аналитика: - Анализ и оценка медиаплощадок, участвующих в конкурсе, их влияния на обучение русскому языку и образованию на русском языке. - Подготовка отчетов о результатах конкурса и его влиянии на русскоязычное сообщество за границей. 5. Общение с целевой аудиторией: - Проведение консультаций и семинаров для участников и заинтересованных сторон по вопросам использования медийных ресурсов в образовании. - Создание и поддержка платформы для обратной связи между участниками конкурса и организаторами. Ключевые навыки: - Знания в области медиа и коммуникаций. - Опыт разработки и реализации образовательных программ. - Умение управлять проектами и работать в международной среде. - Отличные коммуникативные и организационные навыки. - Навыки анализа данных и подготовки отчетности. Достижения: - Успешная организация Международного конкурса медийных площадок с участием образовательных учреждений. - Сотрудничество с ключевыми медиа-партнерами, что привело к увеличению охвата мероприятия на 200%. - Разработка инновационных программ, направленных на увеличение интереса к обучению русскому языку за рубежом.

https://youtube.com/c/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D1%81%D0%BE%D1%8E%D0%B7 1. Предпроизводственный процесс: - Сбор и проверка оборудования для съемки, включая камеры, микрофоны и осветительное оборудование. - Подбор и настройка технических средств для записи видеоматериала и качественного звука. 2. Производственный процесс: - Запись видеоматериала для различных форматов, включая лекции, отчетные видео, видеопрезентации и интервью. - Постановка света для достижения необходимого качества изображения. - Организация и контроль процесса съемки, включая взаимодействие с мотивацией участников. 3. Видеомонтаж: - Монтаж видеоматериалов в пакете программ Adobe (Premiere Pro, After Effects и др.). - Управление параметрами эффектов перехода, применение цветокоррекции и трансформация кадров. - Импорт аудио/видео материалов в проект, работа с различных способов установки и подгонки видео в таймлайне. - Установка фоновой музыки, управление громкостью и настройка звуковых дорожек через окно аудио микшера. 4. Создание интерактивного контента: - Создание лекций в виртуальной студии, включая оформление и визуальные эффекты. - Оформление трейлеров для видео, создание и расположение титров, их анимация. - Наложение неподвижных фотографий, иллюстраций и логотипов, создание эффекта «картинка в картинке». 5. Работа со звуком: - Управление громкостью и балансом звука в таймлайне и аудио микшере, применение аудио-эффектов и их настройка. - Создание слайд-шоу и многослойных сборок с видео, фотографиями и титрами. 6. Пост-продакшн: - Стабилизация видеоматериалов, текстовое и графическое оформление. - Создание композиций, работа со слоями и анимация. - Применение готовых шаблонов эффектов, маскирование слоев с помощью векторных масок и рисование. 7. Обработка и экспорт: - Конвертирование материалов в различные форматы, сжатие видео для удобной загрузки на YouTube. - Производство и монтаж роликов для YouTube, включая оптимизацию контента под платформу и аудиторию. 8. Создание стримов: - Создание и организация стримов с использованием программ vMix и Wirecast. - Работа в виртуальной студии, съемки с дрона для расширения контента. Ключевые навыки: - Экспертиза в видеопроизводстве и монтаже. - Понимание работы с программами Adobe для видеомонтажа. - Знания в области освещения, звука и операторского искусства. - Умение работать с аудиовизуальными эффектами и управлением мини-музыкальной студией. Достижения: - Создание и монтаж более 1000 видеороликов, которые привлекли значительное количество просмотров и положительные отзывы от аудитории. - Успешная реализация нескольких стримов, собравших большое слушателей в прямом эфире. - Оптимизация контента для повышения вовлеченности пользователей и охвата аудитории на YouTube.

1. Работа с программным обеспечением: - Профессиональное владение Adobe Premiere и After Effects для монтажа и обработки видео. - Подготовка и создание проектов, организация рабочих файлов и ресурсов. 2. Съемка видео: - Проведение видеосъемки, включая работу с многокамерной съемкой. - Сбор и обработка отснятого материала. 3. Монтаж и обработка видео: - Монтаж фильмов с использованием различных методов установки и подгонки клипов в таймлайне. - Установка эффектов перехода между клипами, управление их длиной и положением. - Импорт аудио и видео материалов в проект. 4. Аудиомонтаж: - Редактирование аудио дорожек, установка фоновой музыки и управление громкостью звуковых дорожек через окно аудио микшера. - Применение аудио-эффектов, настройка громкости и баланса звука в таймлайне. 5. Создание эффектов и графики: - Добавление монтажных эффектов, таких как коррекция цвета и трансформация кадра. - Оформление трейлеров для фильмов, создание и анимация титров. - Наложение неподвижных фотографий, иллюстраций и логотипов в кадре, создание эффекта «картинка в картинке». 6. Работа с визуальными эффектами: - Стабилизация видеоматериалов и создание многослойных сборок с видео, фотографиями и титрами. - Применение к слоям готовых шаблонов эффектов и создание анимации (включая текстовую анимацию и анимацию трехмерных слоев). 7. Дополнительные навыки: - Маскирование слоев с помощью векторных масок и анимация масок. - Создание слайд-шоу, анимация и рисование с помощью shape-анимации. - Конвертирование и сжатие видео материалов в различные форматы для оптимизации загрузки. 8. Производство и загрузка контента: - Производство и монтаж роликов для YouTube. - Загрузка видео материалов на различные платформы. Ключевые навыки: - Знания в области видеомонтажа и обработки аудио/видео материалов. - Опыт работы с многокамерной съемкой и пост-продакшеном. - Умение управлять эффектами и графикой, а также создавать анимации. - Внимание к деталям и способность работать с разными форматами видео.

Обучение и воспитание учащихся: - с учетом психологии младшего школьного возраста, индивидуальных особенностей, склонностей учащихся, уровня их развития; - специфики преподаваемого предмета, организация урочной и внеурочной деятельности; - осуществляла обучение и воспитание уч- ся с учетом соответствующих разделов основных образовательных программ (Гармония,Начальная школа,XXI века,Перспектива,Перспективная начальная школа,Планета знаний,Система Д.Б.Эльконина-В.В.Давыдова,Система Л.В. Занкова,Школа 2000 (Л.Г.Петерсон), Школа 2100, Школа России); - осуществляла совместную работу с родителями, оказывала консультативную помощь; - имеется опыт работы заграницей в качестве преподавателя-гувернера и обучения детей в группе до 6 человек.

- преподавание русского языка и литературы в средних и старших классах; - индивидуальный подход к учащимся; - владение дифференцированной технологией обучения; - подготовка к ОГЭ и ЕГЭ - результаты экзаменов имели высокие баллы.

1. Написание текстов: - Создание простых и понятных текстов, адаптированных для целевой аудитории (начальная школа). - Разработка engaging и интуитивно понятного контента, способствующего обучению и вовлечению учащихся. 2. Редактура и корректура: - Проведение редакторской проверки текстов на грамматику, стиль и содержание. - Выполнение корректуры и рерайта материалов, обеспечивая их соответствие высоким стандартам качества. 3. Подготовка дикторских текстов: - Написание и адаптация текстов для дикторов, учитывая особенности произношения и интонации, подходящие для детской аудитории. - Создание сценарием для озвучки, способствующих лучшему восприятию учебного материала. 4. Проверка готового продукта: - Оценка финального продукта на соответствие концепции и образовательным целям. - Проведение тестирования контента и предоставление рекомендаций по доработке. 5. Опыт в дистанционном обучении: - Работа с платформами дистанционного обучения, понимание методик и подходов к онлайн-образованию. - Создание контента, который соответствует требованиям и особенностям дистанционного формата. 6. Сценарное письмо для видео-уроков: - Разработка сценариев для видео-уроков, направленных на начальную школу, с фокусом на вовлеченность и интерактивность. - Создание структурированных сценариев, учитывающих педагогические принципы и методы обучения. Ключевые навыки: - Способность создавать доступный и интересный текст для детей. - Опыт работы с образовательным контентом и его адаптация под различные форматы. - Внимание к деталям и высокий уровень грамотности. - Навыки работы в команде и взаимодействия с другими специалистами в области образования и разработки игр.

1. Ведение клиентской базы: - Поддержание и актуализация базы данных клиентов и кандидатов. - Установление и поддержание долгосрочных отношений с клиентами, понимание их потребностей и требований к кандидатам. 2. Проведение интервью с кандидатами: - Организация и проведение предварительных и технических интервью с кандидатами. - Оценка компетенций и квалификаций кандидатов, определение их соответствия требованиям вакансий. 3. Коммуникация с IT-компаниями: - Взаимодействие с HR-менеджерами и руководителями проектов в IT-компаниях для уточнения требований к кандидатам. - Направление подходящих кандидатов на открытые вакансии, предоставление рекомендаций и обратной связи. 4. Поиск IT-кандидатов: - Проведение поиска и привлечения IT-кандидатов через различные каналы (социальные сети, профессиональные платформы, биржи труда). - Активное использование поисковых инструментов и технологий для нахождения квалифицированных специалистов. Ключевые навыки: - Отличные навыки общения и умение устанавливать контакт с кандидатами и клиентами. - Знание рынка IT-специалистов и тенденций в области технологий. - Опыт в проведении интервью и оценке профессиональных навыков. - Владение современными инструментами для поиска и подбора кандидатов.

1. Сбор информации: Проведение интервью, исследование тем и сбор данных из различных источников для написания статей. 2. Написание статей: Создание материалов по установленным темам, в том числе новостных заметок, репортажей, аналитических статей и интервью. 3. Редактирование и корректура: Проверка собственных текстов на наличие ошибок и соответствие редакционным стандартам. 4. Взаимодействие с редакцией: Обсуждение идей для статей и получение обратной связи от редакторов. 5. Фотографирование и создание визуального контента: При необходимости, создание фотографий или иллюстраций, которые сопроводят статьи. 6. Участие в мероприятиях: Посещение событий, встреч и пресс-конференций для получения информации и создания материалов. 7. Анализ и исследование: Изучение тенденций и интересов аудитории для написания релевантных статей. 8. Установление контактов: Развитие отношений с источниками информации, экспертами и другими журналистами. 9. Копирование и оформление материалов: Подготовка статей для публикации, включая необходимое оформление и соблюдение сроков. 10. Работа с фидбэком: Учёт комментариев и предложений читателей для улучшения качества своих статей.

Режиссерский факультет, Кинорежиссер

Поэзия, Литературный работник

эстрадный вокал, преподаватель вокала