1.Управление процессом информатизации в школе 2. Управление кадрами в области информатизации 3. Научно-методическое сопровождение исследовательской деятельности учащихся 4. Обучение персонала владению информационными, телекоммуникационными и облачными технологиями. 5. Методическое сопровождения использования ИКТ в образовательном процессе 6. Внедрение новых и эффективных образовательных технологий в образовательный процесс. 7. Профилактика девиантного поведения учащихся в учебной деятельности(собственное педагогическое исследование на стадии завершения диссертации) 8. Преподавание информатики и физики. 9. Организация и руководство имиджевыми проектами: экспериментальная площадка на базе школы (2002 - 2010гг), школьное телевидение, сайт, конкурсы, конференции, фестивали. Достижения: Высшая квалификационная категория как заместителя директора, так и учителя (аттестация: январь 2014 года) Ежегодный участник и победитель профессиональных конкурсов. Победитель конкурса LTMS Американских советов по международному образованию, стажировалась в США в 2007 г. Победитель конкурса "Учитель года столицы Башкортостана - 2011". Дважды победитель ПНПО - 2007, 2011 гг. Высокая результативность педагогической деятельности: ежегодно 10-15 учащихся - призеров различных ИКТ-конкурсов и фестивалей. Средняя результативность ЕГЭ по информатике - 72 балла. Завершаемая диссертация на тему "Профилактика девиантного поведения учащихся в процессе учебной деятельности". 32 публикации педагогической тематики. Член аттестационных комиссий и комиссии по проверке ЕГЭ и ОГЭ.

преподавание физики и информатики классное руководство

Стратегический менеджмент, Менеджмент

физики и информатики, учитель физики и информатики